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试论知识经济与计算机教学改革
你是第1862位浏览者 发布日期:2006-3-10
本文作者:甘丽 田利娟 秦国兴

知识经济的出现,标志着以物质资源的高消耗为基础的工业经济的衰退,给人们带来的不仅是经济发展的全新景象,也必将带来一个全新的思维模式和教育模式。它为提高国民教育水平创造了一些新的刺激条件,促进了教育工作条件的改善,知识经济也向教育工作者提供一些能高效提供信息的手段。与此同时,知识经济无论是在人们的生活活动中,还是在教育过程中都引起了一系列的变化。所有这一切都使教育改革特别是计算机教育改革成为当前最迫切的问题之一,并要求探索解决这一问题的新理论和实践方法。
一、知识经济的基本特征
知识经济时代与传统农业经济时代、工业经济时代相比有其鲜明的特征。表现在:
⒈知识代表着财富和资源的转移,财富逐渐表现为对知识的占有程度;
⒉经济形态由加工转向服务,服务业的比重迅速增加;
⒊知......

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